課程名稱 |
跨領域專業教育 Interdisciplinary Professional Education |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
醫學院 學士後護理學系 |
授課教師 |
楊雅玲 |
課號 |
BSN4009 |
課程識別碼 |
412 42020 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期一8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
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備註 |
上課地點為台大雲林分院虎尾院區7樓.潘人豪,黎旭瀛與高碧霞、胡文郁、盧怜君合授 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:26人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091BSN4009_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
待補 |
課程目標 |
待補 |
課程要求 |
待補 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/14 |
課程介紹 &分組討論 |
第2週 |
9/21 |
跨領域專業角色概念-未來思考 |
第3週 |
9/26 |
公開演講:
跨領域專業團隊的全人照護-- 早產兒發展照護為例
作業:書寫一篇500字為限的心得 |
第4週 |
10/05 |
小組討論之反思與回饋(一) |
第5週 |
10/12 |
公開演講:
多元化健康照護體系-環境生態與健康
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第6週 |
10/19 |
跨領域專業整合~環境永續之實踐 |
第7週 |
10/26 |
公開演講:
儒家文化脈絡的慈悲心
作業:書寫一篇500字為限的心得
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第8週 |
11/02 |
小組討論之反思與回饋(二) |
第9週 |
11/09 |
跨領域專業教育於生命末期之照護 |
第10週 |
11/16 |
小組討論與期中報告(三)
反思自己與團隊成員對悲憫、關懷及專業職能之詮釋 (主題探討)
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第11週 |
11/23 |
智慧科技於跨領域專業照護之實踐效能 |
第12週 |
11/30 |
小組討論(四)
闡述自己與團隊成員對悲憫、關懷及專業職能之實踐方式
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第13週 |
12/07 |
期末報告(五)
闡述自己與團隊成員對悲憫、關懷及專業職能之實踐方式
期末評值 & 作業繳交
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